Excavator Simulator

قېزىش تەقلىدلىگۈچىنىڭ ئەسلى نۇسخىسى دۇنيادىكى تۇنجى سودا سىن ئويۇنى ماشىنىسى بولۇپ ، نولان بۇشنېل لايىھەلىگەن.تېخىمۇ بىۋاسىتە قىلىپ ئېيتقاندا ، ئۇ 1996-يىلى ياپونىيىدىن ئىمپورت قىلىنغان ماشىنا تەقلىدلىگۈچىسى ئاساسىدا لايىھەلەنگەن. يۇمشاق دېتال ئېچىش ، قاتتىق دېتال ئىشلەپچىقىرىش ۋە ئېچىش قاتارلىق يېڭى تەرەققىيات ۋە تەتقىقاتتىن تارتىپ ، يەككە ئۆزەكلىك مىكرو كومپيۇتېرلارنىڭ ماسلىشىشى ۋە ھەل قىلىنىشىغىچە ، ئاخىرىدا جۇڭگونىڭ تۇنجى تەقلىدسىنى ئىشلەپچىقاردى. ئويۇن ماشىنىسى »قېزىش ماشىنىسى ھەيدەش مەشىقى ئۈچۈن.

يېقىنقى يىللاردىن بۇيان ، ئائىلە قۇرۇلۇش ماشىنىلىرى ماھارەت تەربىيىلەش كەسپىنىڭ تەرەققىياتى ئىنتايىن تەڭپۇڭسىز.ھەرقايسى ئورگانلارنىڭ ئۆلچىمى ۋە دەرىجىسى ئوخشىمايدۇ.شەخسىي تەربىيىلەش ئاساسلىقى ئۇستاز ۋە شاگىرتلارنىڭ ئەڭ ئەنئەنىۋى شەكلىدە ئېلىپ بېرىلىدۇ.يەتكۈزۈشتىكى يېتەرسىزلىكلەر شۈبھىسىزكى ئاشكارىلاندى.ئۇنى كەسپىي تەربىيىلەشنىڭ رەسمىي سىستېمىسىغا كىرگۈزۈش ئۈچۈن ، تەربىيىلەش سۈپىتىگە كاپالەتلىك قىلىش ۋە تەربىيىلەش سەۋىيىسىنى يۇقىرى كۆتۈرۈش ئۈچۈن.كەسپىي خادىملار نوپۇزلۇق ، پەقەت خەلقئارا ئۆلچەمگە ماس ھالدا يۇقىرى قاتلاملىق تەرەققىياتنى يولغا قويالايدىغان ۋە كەڭ دائىرىلىك تەربىيىلەشنى ئەمەلگە ئاشۇرالايدىغانلارلا جەمئىيەت ۋە ئەمەلىيەتچىلەرنىڭ ئېھتىياجىنى قاندۇرالايدۇ.قېزىش ماشىنىسىنىڭ ھەر خىل مەشغۇلات ماھارەتلىرى ۋە تېخنىكىلىرىنى ئۇزۇن مۇددەتلىك ئەمەلىي ماشىنا مەشىقى ئارقىلىق ئىگىلىگىلى بولىدۇ ، ئەمما ھەقىقىي ماشىنىدا نۇرغۇن يېتەرسىزلىكلەر بار - ھەقىقىي ماشىنا مەشغۇلات تەننەرخى يۇقىرى ، مەسىلەن ئىستېمال بۇيۇملىرى ، مېخانىكىلىق ئاسراش ، مەغلۇبىيەت ۋە ھادىسە كەلتۈرۈپ چىقارغان بەزى زىيانلار. ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئۇنى ياخشى ئىگىلىيەلمەيدىغانلىقى ، بۇ كەلگۈسىدىكى خىزمەتكە نۇرغۇن يوشۇرۇن خەتەرلەرنى ئېلىپ كېلىدۇ.

شۇنداق دېيىشكە بولىدۇكى ، دۆلەت ئىچى قېزىش تەقلىدچىلىرىنىڭ بارلىققا كېلىشى ئاساسلىق يۈزلىنىش.بۇنداق چوڭ مۇھىتتا ، بولۇپمۇ ماشىنا ھەيدەشنى باھالاشنى ئالدىنقى ئورۇنغا قويۇش ئالدىنقى شەرتى ئاستىدا ، قېزىش ماشىنىسىنىڭ تەقلىدلىگۈچىلىرىنىڭ بارلىققا كېلىشى مەشىق ئورگانلىرىنىڭ كۆرۈشنى ئۈمىد قىلىدىغان يېرى.بۇ مۇناسىۋەتلىك دۆلەت تارماقلىرىنىڭ كۆرۈشنى ئارزۇ قىلىدىغان ئىشى.ئۇ دۆلەت ئىچى ۋە سىرتىدىكى پىشقان مائارىپ ۋە تەربىيىلەش ئەندىزىسىنى خۇلاسىلەش ۋە قوبۇل قىلىش ئاساسىدا ، خىزمەتچىلەر ۋە كەلگۈسىدىكى خىزمەتچىلەرنىڭ كەسىپ ئۇقۇمىنى يېڭىلاپ ، ئۇلارنىڭ كەسپىي ئەخلاققا بولغان تونۇشىنى ئۆستۈرۈپ ، ماھارەت ماھارىتىنى ئۆستۈرۈپ ، ۋەتىنىمدىكى خىزمەتچىلەرنىڭ ئومۇمىي سۈپىتىنى تېخىمۇ ئۆستۈرىدۇ ، يېڭى ئىشقا ئورۇنلىشىش يوللىرىنى ئېچىڭ.قاتتىق تەربىيىلەش ئاساسىدا ، كەسپىي خىزمەتلەرنى قانات يايدۇرۇپ ، كەسىپ بىلەن شۇغۇللانغۇچىلار ئۈچۈن كەسپىي تەربىيىلەشنى باھالاش سىستېمىسىنى تەدرىجىي بەرپا قىلىپ ۋە يولغا قويۇپ ، دۆلەتنىڭ كەسپىي سالاھىيەتكە ئېرىشىش سىستېمىسىنى بەرپا قىلىش ۋە مۇكەممەللەشتۈرۈش ئۈچۈن پايدىلىق ئىزدىنىشلەرنى ئېلىپ بارىمىز.


يوللانغان ۋاقتى: 20-دېكابىردىن 20-دېكابىرغىچە